Nejdřív studijní směr, potom střední škola. Poznejte možnosti svého dítěte se Studijním kompasem
Jak se postavit k výběru střední školy, když dítě nemá ponětí, co by chtělo studovat? Co si počít s tím, že se vaše představy diametrálně liší od těch vašeho dítěte? Než začnete porovnávat konkrétní školy a ztratíte se v nabídce, pomozte mu poznat vlastní zájmy a předpoklady. Studijní kompas na webu Přijímačky krok za krokem nabízí srozumitelný výchozí bod pro výběr oboru i pro společný rozhovor o budoucnosti.
„Kam se budeš hlásit?“ Otázka, která doma postupně zaznívá stále častěji. Jenže odpověď „Nevím“ rodičům stupňuje pocit stresu a zoufalosti nad tím, jak těžko se v této věci hledá směr. Jde přeci jen o velmi zodpovědné rozhodnutí, které určí směr života dítěte. A tak se rodiče ponoří do tématu, začnou sami hledat tu správnou střední školu pro své dítě. Pokládají si otázky, která škola má dobrou pověst, kam se hlásí spolužáci a kde by mohly stačit body z přijímaček. Všechny tyto informace mají své místo. Ještě před nimi ale stojí otázka: Jaký studijní směr by mohl vyhovovat právě vašemu dítěti?
Pomůže Studijní kompas
Nástroj, který pomáhá rodinám lépe porozumět tomu, co dítě zajímá, jak uvažuje a k jakým oborům studia má předpoklady – to je Studijní kompas. Použijte ho, výběr školy díky němu získá jasnější směr ještě předtím, než otevřete první katalog škol a oborů.
Jak vybrat střední školu? Začněte u dítěte
Známky mohou napovědět, jak dítě zvládá jednotlivé předměty. Samy o sobě ale neposkytují celý obraz toho, k čemu má žák předpoklady. Děti se stejným vysvědčením mohou mít jiné zájmy, motivaci i představy o tom, čemu by se chtěly věnovat. Jedno baví hledat řešení a rozumět tomu, jak věci fungují. Druhé rádo tvoří, třetí se zajímá o lidi a jejich potřeby. Důležité je také to, jaký způsob učení jim vyhovuje a co jim dává smysl.
Výběr střední školy proto stojí za to začít poznáváním dítěte. Teprve potom se lépe posuzuje, které obory prozkoumat a jaké školy zařadit do užšího výběru. Důležitost orientace v osobnosti dítěte při rozhodování se o dalším studiu na střední škole potvrzuje i psycholožka PhDr. Markéta Niederlová, Ph.D.: „Dobře vedená diagnostika v deváté třídě nedává dítěti nálepku, otevírá rozhovor. Ukazuje silné stránky, o kterých rodina často neví, a dává volbě školy pevnější základ než známky samotné."
„Nevím, co chci dělat.“ Jak s osmákem a deváťákem mluvit o budoucnosti »
Co je Studijní kompas a komu pomůže?
Studijní kompas je nástroj (nejen) pro žáky 8. a 9. tříd základních škol, který propojuje pohled na jejich zájmy, osobnost a studijní předpoklady. Na základě vyplnění Studijního kompasu pak doporučuje vhodné typy škol, obory a možné kariérní cesty.
Může být užitečný, když dítě:
- zatím neví, co by chtělo studovat,
- váhá mezi několika různými obory,
- vybírá školu hlavně podle kamarádů,
- má určitou představu, ale chce prozkoumat i další možnosti.
Smysl může mít také ve chvíli, kdy se představy rodičů a dítěte rozcházejí, což se může stát a není to nic výjimečného. Výsledky nástroje nabídnou konkrétní témata, o kterých můžete společně mluvit, místo abyste zůstali u přesvědčování, nebo snad dokonce dohadování o tom, čí volba je lepší.
5 oblastí, které pomohou najít studijní směr
Na otázku „Co tě baví?“ někdy, dost možná dokonce většinou, přijde jen pokrčení ramen. Studijní kompas jde do větší hloubky a propojuje pět oblastí:
- Zájmy: Jaké činnosti dítě přitahují a jakému prostředí dává přednost?
- Osobnost: Jak přistupuje k různým situacím a funguje mezi ostatními?
- Kognitivní schopnosti: Jak pracuje se slovy, čísly a logickými souvislostmi?
- Hodnoty a motivace: Co mu dává smysl a co je pro něj důležité?
- Studijní preference: Které předměty a způsoby učení mu vyhovují?
Tyto oblasti společně vytvářejí širší pohled na dítě. Oblíbený předmět tak nemusí být jediným vodítkem a méně výrazný zájem může získat nový význam v souvislosti s dalšími výsledky. Metodika vychází mimo jiné z Hollandova modelu profesních zájmů RIASEC. Na její přípravě a validaci nástrojů spolupracovali tvůrci webu Přijímačky krok za krokem s katedrou psychologie Metropolitní univerzity Praha pod vedením PhDr. Markéty Niederlové.
Jak vyplnění Studijního kompasu probíhá?
Dítě vyplní online dotazník, který zabere přibližně 45 minut. Vyhraďte mu čas, kdy se může soustředit a nemusí odbíhat k dalším povinnostem. Mezi jednotlivými částmi lze vyplňování přerušit a pokračovat později. Část zaměřená na kognitivní schopnosti však běží na čas a je potřeba ji dokončit vcelku. Důležité je také nechat dítě odpovídat samostatně: nástroj zachycuje jeho vlastní pohled, který by rodičovské odpovědi mohly zkreslit.
Můžete mu předem vysvětlit, proč dotazník vyplňuje: chcete společně lépe poznat, jaké možnosti stojí za prozkoumání. Zdůrazněte, že se nemusí snažit potvrdit vaše přání ani představu o „správném“ oboru. U otázek na zájmy, preference a vlastní prožívání nejsou odpovědi správné nebo špatné. Důležité je odpovídat upřímně.
Co se dozvíte z výsledků? Po dokončení získáte srozumitelný obsáhlý report. Shrnuje silné stránky dítěte, jeho studijní předpoklady a zejména doporučení vhodných oborů a typů škol. Nabízí, nebo minimálně naznačuje, možné kariérní cesty. Jakmile máte hotovo, dává největší smysl projít výsledky společně s dítětem. A diskutujte u toho.
Zeptejte se dítěte například:
- Co z výsledků na tebe sedí?
- Překvapilo tě některé doporučení?
- O kterém oboru by ses chtěl dozvědět víc?
- Co ti naopak není blízké a proč?
Výsledek není hotové rozhodnutí o budoucnosti. Je podkladem pro rozhovor, který může být konkrétnější než opakované dotazy typu: „Tak už víš, kam půjdeš?“.
Od doporučeného oboru ke konkrétní škole
Když získáte představu o vhodném směru, můžete přejít do katalogu škol a oborů. Hledání už bude mít jasnější zadání: prozkoumat školy, které nabízejí obory odpovídající zájmům a předpokladům dítěte.
Doporučení pak porovnejte s tím, co zjistíte na dnech otevřených dveří. Ptejte se na obsah výuky, praktické zkušenosti i možnosti dalšího studia. Sledujte také, jak se dítě ve škole cítí a co ho zaujalo.
Do dalšího rozhodování zapojte dostupná data o přijímacím řízení a nástroj Šance na přijetí. Postupně se vám možnosti vašeho dítěte budou zdát jasnější a rozhodnutí bude na dosah.
Výstup dotazníku nemusí sloužit jen jako podklad k rozhovoru doma. Využít ho můžete i během konzultace se školním poradcem nebo ho vezměte sebou do Pedagogicko-psychologické poradny.
Začněte směrem, potom plánujte cestu
Jako když stojíte uprostřed lesa s kompasem v ruce, je třeba znát správný směr a teprve pak se vydat, překonat překážky a dojít k cíli. Dítě v osmé nebo deváté třídě nemusí mít naplánovanou celou kariéru a celý svůj další život. Pro výběr střední školy ale pomůže, když lépe rozumí tomu, co ho zajímá a jaké možnosti by chtělo vyzkoušet.
Studijní kompas vám tento první krok pomůže udělat. Nenahrazuje osobní konzultaci s kariérovým poradcem nebo psychologem, může však přinést užitečný základ pro další rozhodování. A jakékoliv další rozhovory o tématu i proces rozhodování se mohou být snadnější.
